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大学生礼仪行为规范及修养

类型:礼仪心得 时间:2011年6月3日

“礼”是尊重,“仪”是承载向人表达尊重的形式。礼仪是一门综合性较强的行为科学。是指在人际交往中自始至终以一定的约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为规范。
礼仪修养不仅是一个人的道德修养、气质品味的反映,更是一个民族、一个国家文明程度的标志。大学生作为国家一个优秀的青年群体,不论从个人修养,还是民族责任感的角度,都应当成为国人的礼仪表率。
然而,目前大学生礼仪修养状况堪忧,校园里礼仪失范的现象到处可见。一些同学上课迟到、早退、听音乐、吃东西、穿着短裤、背心、超短裙、露背装,在课桌上乱刻乱画,随手乱扔垃圾都习以为常;还有同学在阅览室里接打电话、抢占座位、大声说笑、给图书开“天窗”,办公区穿拖鞋“踢踏上”、“踢踏下”也不以为怪;一些同学在宿舍里喧哗、吵闹、酗酒、打扑克、放音响,公共场所卿卿我我、攀折花木、践踏草坪、损坏公物、随地吐痰理所当然,更让人担忧的是许多同学还以为这些我行我素、放浪形骸的行为是潇洒、是个性;还有一些同学与人谈话不知眼该往哪望、手该往哪放……凡此种种,不一而足。一个优秀群体如此的文明表现,岂不有负“优秀”之称谓,又怎堪做国人之表率。
“不学礼,无以立”。中国是一个有着几千年文明历史的礼仪之邦,做为国家未来的主人、民族的希望、一个优秀的青年群体,大学生有责任,也有义务发扬和传承优秀的民族传统,树立文明的民族形象。作为一个公民、一个社会人,与人交往是不可避免的,在人际交往过程中如果不知礼、不懂礼、不行礼,是无法与人进行有效地沟通与交流的。且随着社会经济的发展,劳动力市场竞争也更加激烈,大学生要想在激烈竞争的职场中立足、站稳,仅有专业知识技能是不够的。美国教育家、人际关系学家、成人教育之父戴尔·卡耐基说:“一个人的成功15%是靠专业知识,85%是靠人际关系与处事能力。”大学生只有具备了较好的专业知识技能,同时具有良好的人际交往与处事能力才能更好地融入社会,适应社会,被社会所认可、所接纳。礼仪是人们约定俗成的行为规范,是有效沟通的技巧,是人际交往的艺术,因此学习礼仪,提高礼仪修养是帮助大学生有效地与人沟通,顺畅地与人交往,顺利地步入职场,适应职场,进而促进自身职业生涯发展的必要条件和基础。
故而,大学生学习礼仪刻不容缓。

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